表现的兴致缺缺，经常转头看向凌星那边发呆，有时候一发呆就是十几分钟甚至更久。

距离高考倒计时的天数一天比一天减少，模拟摸底考试的次数日益增多。

各科老师们抓成绩抓的很紧，只要有同学成绩稍微下降的厉害一些，立刻就会被请到办公室里喝茶。

所以这段时间同学们也不敢对学习有所懈怠，毕竟老师的茶叶不是那么好喝的。

摸底测试阶段，凌星的成绩基本上都在稳定上升，她成绩提升的速度不快，但就是做到了次次都有提升。

在这个成绩想提升一名比吃屎还难的高二，这真的很不一般，甚至有人偷偷说简直逆天。

班级里很多成绩不如凌星的，在老师的耳提面命下，纷纷向她请教起了学习方式。

凌星也不吝啬，只要有人问起，她将自己学习的方式一股脑儿说给他们听。

人与人之间存在着很大的区别的，凌星说自己学习方式时，大家都很高兴的拿笔记本记下了，并对凌星表示了感谢。

也有人在听了凌星的学习方式后，表面上装作一副感激的模样，背后就撇嘴，不屑一顾。

他们在私下讨论着——

“努力？谁不会努力啊？这种屁话还用她说吗？”

“就是，不就是老师们夸了她两句嘛，我拿她上次和上上次的成绩做了对比，她成绩是有所提高，但也没有提高很多啊。”

议论的时候，他们都忘记了于姐口中经常提到的“稳”.字。

稳！

没有人能一口吃成大胖子，需要的是一点点稳步提升，学习也是一样。

还有人说:“咱们班主任就喜欢夸大其词。”

这话一落音，立刻有人接话:“我也觉得，与其向她学习，还不如向苏清……络神学习呢。”

这几次模拟考试，苏清络又次次第一