教室里安静了很久。

沈青秋在讲台上翻开教案的时候，整个高三（3）班一反常态，没有一个人交头接耳。

那种安静不是被班规压出来的，而是发自内心的沉默。

“不是对手，是同行。”

这句话像一口洪钟，钟声落下去之后，余震还在每个人的脑壳里嗡嗡作响。

吴迪坐在前排，脊背挺得很直。

他手里攥着笔，视线时不时往角落的方向飘。

那目光和半小时前截然不同。

半小时前，他看林阙的眼神是“壮士一路走好”。

现在，那里面多了一种东西。

说不上是什么，但让他不太敢再用那种大大咧咧的语气跟林阙说话了。

像是突然意识到，自己这个同桌，不是什么需要全班凑零花钱保护的脆弱花朵。

隔了三排，李博文低着头，荧光笔的笔帽咬在嘴里。

他的草稿纸正面写满了数学公式，背面却只有七个字。

写了一遍，划掉，又写了一遍。

李博文盯着纸上那七个字，笔尖悬停。

他引以为傲的逻辑分析，在这份格局面前，瞬间碎了一地。

他推了推眼镜，忽然懂了，

为什么这小子能拿下全国总冠军。

讲台上，沈青秋翻到阅读理解的那一页，开始逐段拆解文本结构。

她的声音一如既往的清冷利落，节奏精准，每个知识点都卡在该出现的位置。

但她的目光，时不时会往教室最后排那个方向滑过去。

林阙趴着。

两臂交叠，脑袋埋在里面，呼吸平稳。

睡了。

沈青秋没叫他。

粉笔在黑板上写下“论述文核心论点提取”几个字，

她转身面