三制。”少帅在三角形里画了三个点，“三个人一个小组，三个小组一个班。

进攻的时候，呈三角形散开，每个小组之间相距二十到三十米。”

他在沙地上画了几个箭头，演示进攻路线。

“第一组正面火力压制，第二组从左翼包抄，第三组从右翼包抄。遇到敌人火力点，第一组开火吸引注意，第二组和第三组从侧面迂回，用手榴弹解决。”

王以哲蹲在地上看了半天，猛地一拍大腿。

“妙啊！以前咱们打仗，几百人一窝蜂往上冲，敌人几挺机枪就能扫倒一片。按少帅这个打法，敌人根本不知道咱们有多少人，火力还散不开！”

少帅点了点头。

“还有一点——小组内部，三个人也有分工。

组长用冲锋枪，负责近距离火力压制；两个组员用步枪，负责远距离精确射击和侧翼掩护。”

他站起来，拍了拍膝盖上的土。

“去练吧。先班组对抗演练，输的那个班，晚上加练。”

那天下午，训练场上喊声震天。三个人的小组在模拟战场上穿梭、匍匐、跃进、包抄。有人被树枝刮破了脸，有人摔得满身是泥，但没有人停下来。

王以哲站在一旁看着，忽然对身边的副官说了一句：“这支部队，练出来不得了。”

6月16日，傍晚。

训练结束后，少帅没有让士兵们回营房。他站在操场上，身后站着十几个穿长衫的年轻人——那是他从奉天城里招募来的教书先生。

“从今天起，每天晚饭后，你们要上一堂课。”他对三万名士兵说。

操场上有人嘀咕起来。

“上课？上啥课？”

“俺大字不识一个，上啥课？”

少帅没有制止他们。等声音小了，他才继续说。

“第一堂课——